１年２組、４年２組の国語を公開しましたが、どの学級の子どもたちも進んで音読したり、友だちと話し合ったりしていました。授業後には町内小中学校の教職員で、授業や子どもたちの様子について話をしました。町内の小中学校連携が一歩前に進んだ授業研究会になりました。