低学年は体を使って表現することを楽しんでいました。中学年では隊形移動にも工夫がありました。高学年は組体操と表現運動をバランスよく取り入れた内容でした。子どもたちも「ダンスが楽しかった！」、「組体操が楽しかった！」と達成感や満足感を感じていました。